وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در ادامه برنامههای خود در دانشگاه گیلان، عصر امروز با دبیران اتحادیهها و دبیران کل انجمنهای علمی دانشجویی دانشگاهها و مؤسسات آموزش عالی کشور دیدار کرد که در این نشست، مهمترین دغدغهها، چالشها و مطالبات انجمنهای علمی در حوزههای مختلف مطرح و بررسی شد.
دکتر حسین سیمایی وزیر علوم، تحقیقات و فناوری در این نشست با تأکید بر باور جدی خود به نقش و جایگاه انجمنهای علمی، اظهار داشت که همواره تلاش کرده است توجه بیشتری به این نهادهای علمی و دانشجویی معطوف شود.
وی با اشاره به شرایط پساجنگ خاطرنشان کرد: ایران متعلق به همه ایرانیان است و همگی برای سربلندی این سرزمین تلاش میکنیم و ضروری است در چنین دورهای، بیش از هر زمان دیگری دانشگاه و جامعه دانشگاهی با حفظ انسجام، امید و مسئولیتپذیری، نقش خود را در بازسازی فکری و اجتماعی کشور ایفا کنند.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به گسست ارتباطی دانشگاهها با دانشجویان در دوره تعطیلیها، تصریح کرد: در پساجنگ، مسائل اقتصادی، فرهنگی و اجتماعی ممکن است آغاز شود و فاصله ایجادشده میان دانشگاه و دانشجو میتواند مسئلهساز شود.
وی خطاب به دانشجویان افزود: یکی از تکیهگاههای ما برای دوران بازگشایی دانشگاه، خود شما هستید. امید مهمترین عامل حرکت است و شما با امید از اقصی نقاط کشور اینجا جمع شدهاید.
دکتر سیمایی با تأکید بر ضرورت تفکر انتقادی در اداره کشور گفت: دانشگاه خانه خرد و خانه گفتوگوست. شما باید دانشگاهی ایرانی–اسلامی بسازید؛ دانشگاهی که با فضای عقلانیت، تعامل، مدارا، عدالت و انصاف همراه باشد.
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری با اشاره به دغدغههای انجمنهای علمی درباره جایگاه حقوقی و ساختاری، این موضوع را قابل تحقق دانست و درباره وضعیت اینترنت دانشگاهها گفت: فضای جنگ اجازه نداد اینترنت به طور کامل برقرار باشد، اما دولت وعده بهبود دسترسی را داده است.
دکتر هادی حقشناس استاندار گیلان در این نشست بر اهمیت شناخت مسئله اصلی کشور تأکید کرد و گفت: بزرگترین مشکل ما این است که نمیدانیم مشکل اصلی چیست؛ تعیین مسئله بر عهده دانشگاه است و اگر دانشگاه بتواند به این جمعبندی برسد که مسئله کشور چیست و آن را به سیاستگذار دیکته کند، آنگاه سیاستگذار میداند با چه مسئلهای روبروست.
دکتر حقشناس با اشاره به دستاوردهای نظامی کشور افزود: ما امروز در موضوع نظامی علاوه بر اینکه در منطقه حائز رتبه اول هستیم بلکه فراتر از آن، در رتبهبندی جهانی نیز جایگاه بالایی داریم.
استاندار گیلان با اشاره به مواضع بینالمللی و دستاوردهای دفاعی کشور گفت: در بخش دفاعی مسئله مشخص است؛ در سایر بخشها نیز اگر مسئله مشخص شود، ایرانیها میتوانند راهکار آن را پیدا کنند.
دکتر وحید شالچی معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری نیز در این نشست، با تأکید بر اینکه رسالت دانشگاه هرگز به حالت تعلیق درنمیآید گفت: جنگ میتواند زیرساختهای دانشگاهی را تهدید کند، اما اگر دانشگاه فعال بماند و دانشجویان امیدوار و کنشگر باشند، جامعه مسیر خود را ادامه خواهد داد.
دکتر شالچی انجمنهای علمی را حلقههای پیوند دانشگاه با آینده ایران دانست و با اشاره به نقش میانجیگری این انجمنها افزود: انجمنهای علمی میتوانند نیازها و نگرانیهای دانشجویان را به مدیران منتقل کنند و پل ارتباطی میان دانشگاه و جامعه باشند.
معاون فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با تأکید بر ضرورت امیدآفرینی در جامعه دانشگاهی گفت: انجمنها باید دانشجویان را از انزوا خارج کنند و حس تعلق و همکاری ایجاد نمایند.
وی با بیان اینکه هر انجمن علمی باید به کانون امید و یادگیری تبدیل شود، بر نقش انجمنها در شناسایی مسائل واقعی کشور و توانمندسازی نسل آینده مدیران تأکید کرد.
شایان ذکر است در این نشست، زهرا قبادپور دانشجوی دکتری مهندسی مکانیک نماینده دانشجویی پشتیبانی و نظارت بر انجمنهای علمی در وزارت علوم، تحقیقات و فناوری، امیرمهدی علیمحمدی دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی و مشاوره و دبیر کل اتحادیه ملی روانشناسی، امیرحسین طاهری دانشجوی کارشناسیارشد مهندسی عمران و نماینده اتحادیه ملی مهندسی عمران و هانیه علینژاد دانشجوی کارشناسیارشد رشته علوم و مهندسی جنگل و دبیرکل انجمنهای علمی دانشگاه گیلان و سایر دبیران کل اتحادیههای انجمنهای علمی کشور در ارتباط با هویتبخشی، ارزشگذاری و ارتباط مؤثر با صنعت، ضرورت ورود اتحادیههای دانشجویی به دستگاههای تصمیمگیر و دریافت حمایتهای مالی و معنوی برابر با سایر نهادهای همتراز، ضرورت تخصیص عادلانه بودجه به انجمنهای علمی در سراسر کشور و رفع چالشهای ارتباطی با نهادهای بالادستی به ارائه دیدگاهها و نظرات خود پرداختند.
